Más de 250 líderes tecnológicos quieren hacer obligatorias las asignaturas de informática e IA en las escuelas de EE.UU.

La IA se utiliza cada vez más no solo en todo tipo de dispositivos sino también en programas. Ya hay muchas personas que usan la inteligencia artificial en su día a día para que esta les ayude a realizar tareas y hasta en el trabajo. Viendo como la sociedad está enfocándose en esta herramienta, está claro que aquellos que la utilicen van a tener ventaja y dentro de poco podría ser un requisito. Más de 250 líderes tecnológicos quieren que las asignaturas de informática e IA se impartan de forma obligatoria en las escuelas de EE.UU. debido a la importancia que tienen.

La inteligencia artificial ha existido desde hace décadas, pero antes estaba limitada a ser usada en experimentos y pruebas donde se entrenaba para realizar una tarea muy específica. En aquellos años entrenar una IA requería un equipo de investigadores e ingenieros y eran experimentos que solían tardar años en completarse. Aunque era un concepto interesante, se quedaba limitado a unos pocos usos muy concretos. Con la IA generativa actual todo esto cambia por completo, pues todos podemos usarla y aprovecharnos de sus ventajas.

Más de 250 CEOs y líderes tecnológicos quieren implementar asignaturas de informática e IA en escuelas de EE.UU.

La IA generativa ha sido toda una revolución, pues se basa en entrenar un modelo de IA con un LLM de gran tamaño que contiene millones de parámetros. Estos modelos de IA son muy complejos y pueden generar todo tipo de contenido siempre y cuando se haya entrenado con este previamente. Así es como hemos pasado de ver la IA de antes a ahora y ha cambiado totalmente el concepto. Se ha convertido en una herramienta que se usa en el día a día para poder pedir ayuda, recibir respuesta a preguntas o simplemente encomendarle diversas tareas.

Cada vez es más importante ser conscientes y aprovechar este tipo de herramientas, pues de lo contrario nos "quedamos atrás", algo que sin duda empieza a notarse en el ámbito laboral. Es por ello que las nuevas generaciones de jóvenes deben empezar a saber usar estas herramientas de IA, algo en lo que han coincidido más de 250 líderes tecnológicos que han anunciado una coalición para promover que sea obligatorio impartir asignaturas de informática e inteligencia artificial en la escuela.

Aseguran que estudiar una asignatura de informática mejora los ingresos en un 8%

Esta iniciativa se denomina "Unlock8" y está liderada por Code.org y CSforALL. Estas tienen el objetivo de que los jóvenes sean capaces de adaptarse a esta sociedad. Como argumento de peso para añadir estas asignaturas, la coalición indica que aquellos que estudian una asignatura de informática en la escuela secundaria logran ganar un 8% más de ingresos cuando consiguen trabajo.

Junto a esto, mencionan que tener experiencia en IA será una de las capacidades más buscadas en los próximos 5 años. En la actualidad, solo una docena de estados exige que se estudie la asignatura de informática como requisito en la escuela secundaria y debido a esto, solo un 6,4% de los estudiantes la eligieron el año pasado.

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