Se abre el proceso de escolarización en Aragón para el curso 2025 - 2026: los plazos y las novedades

Las familias aragonesas ya pueden solicitar plaza escolar para el próximo curso en Infantil, Primaria, Secundaria y Educación especial. El plazo, que arrancó este jueves, se extenderá hasta el próximo día 30 de abril a las 14.00 horas. El trámite debe hacerse de forma electrónica en la web de Educación, donde también se puede consultar las vacantes de cada centro y acceder a un simulador de puntos.

También se ha habilitado el teléfono 876 036 764 y ocho oficinas de atención presencial para resolver dudas. Estas últimas están ubicadas en los tres Servicios Provinciales de Educación, así como en los CEIP San Braulio, José Camón Aznar, Calixto Ariño y Doctor Azúa, y en el CPI Espartidero. Además, el Departamento de Educación de Aragón ha elaborado dos documentos con las preguntas más frecuentes, que puede consultarse en la web mencionada.

Tras la presentación de solicitudes, serán los centros quienes baremarán. El sorteo público para dirimir los empates se celebrará el 15 de mayo, las listas provisionales se publicarán el 16 de mayo y las definitivas, el 22 de mayo. El periodo de matriculación para infantil, 1º de Educación Primaria y Educación Especial será desde el 2 de junio (9.00 horas), hasta el 10 de junio (14.00 horas). Para la ESO y de 2º a 6º de Primaria será del 23 de junio (9.00 horas) al 26 de junio (14.00 horas).

Equiparado el domicilio familiar y laboral

Este año se ha vuelto a mejorar el proceso de escolarización para reforzar la libertad de los padres y facilitar la conciliación. En este sentido, se ha equiparado el domicilio familiar y laboral a la hora de elegir centro educativo. Deberán elegir entre una u otra opción, que será única para todos los centros de la solicitud. Ambos puntuarán lo mismo. En el caso de producirse empate, se priorizará a aquellos niños que hayan optado por el domicilio familiar.

En caso de elegir la laboral, los trabajadores por cuenta ajena tendrán que presentar un certificado actualizado de la vida laboral y otro del titular de la empresa o responsable de personal que deberá contener el domicilio del lugar de trabajo. Para los trabajadores por cuenta propia, será necesario aportar una declaración responsable así como una de las siguientes opciones: el alta en el impuesto de Actividades Económicas en el que conste el lugar donde se desarrolla la actividad, la licencia de apertura expedida por el Ayuntamiento o el alta en la seguridad social.

Criterios y ponderación

El baremo mantendrá los mismos criterios que el curso anterior, así como su ponderación. Habrá un total de 50 puntos y lo que más continuará puntuando será la existencia de hermanos matriculados en el centro (15 puntos), junto a la proximidad lineal: 10 puntos en espacio único, para domicilio familiar y laboral, más 4 puntos en el caso de domicilio en primer anillo y tres puntos para domicilio en segundo anillo o área de influencia en el que esté ubicado el centro.

Tanto la renta de la unidad familiar (5 puntos), como progenitores o tutores que trabajen en el mismo centro (4 puntos), escolarización conjunta de hermanos en el mismo centro (4 puntos), discapacidad (2 puntos), familia numerosa (2 puntos especial y 1 punto general), familia monoparental (2 puntos especial y 1 punto general), alumnado nacido de parto múltiple (1 punto), acogimiento (1 punto), o víctimas de violencia de género (1 punto) o terrorismo (1 punto) se mantienen igual.

Por lo que respecta a los criterios de desempate, primarán los que mayor puntuación hayan obtenido en el apartado de hermanos matriculados en el centro y en proximidad domiciliaria y lineal. En caso de empate en este criterio, tendrán prioridad aquellas solicitudes que hayan optado por la proximidad del domicilio familiar frente a la proximidad del domicilio laboral. Se mantienen los criterios de parto múltiple, acogimiento y víctimas de violencia de género y terrorismo.

Nueva oferta en las aulas

Hay que recordar que para el curso 2025 - 2026 se van a abrir seis nuevas aulas de escolarización anticipada para niños de dos años, priorizando el medio rural para ofrecer oportunidades de conciliación a las familias. En Teruel, estarán en Utrillas y Caminreal; en Huesca, en Ontiñena, Albalate de Cinca y Pomar de Cinca, y en Zaragoza, en el CEIP Antonio Martínez Garay de Casetas.

En lo que respecta a Educación Especial, está previsto habilitar tres nuevas aulas en el CEIP Labordeta, de Zaragoza, en Litera (Huesca) y en el CEIP Ramón y Cajal (Pina de Ebro). Además, crecerá la oferta con una más en Maella (que se sumará a la ya disponible), otra más en el Centro de Educación Especial María Soriano (actualmente, hay 8) y 3 más de EVO y 1 de TVA en San Braulio de Zaragoza (que cuenta ahora con 4).

Por último, también hay una potente apuesta por las aulas TEA. En Zaragoza, se habilitarán tres nuevas para la ESO en el Pilar Maristas, en Cristo Rey (que ya contaba con una) y en Condes de Aragón. En Primaria, se crearán otras 12 más: en Hilarión Gimeno, San Vicente de Paúl, Río Ebro (que ya tenía una), Azúa, Calasanz, Buen Pastor, Santa María Reina, Salesianos, Agustín Jericó, Rosa Molas y en Santo Domingo de Silos (ya contaba con una), y en el CEIP Cervantes (Ejea de los Caballeros).

En la de Huesca, se pondrán en funcionamiento tres nuevas para la ESO en San José de Calasanz, en el IES San Alberto Magno de Sabiñánigo y en Santa Ana, de Huesca; y una de Primaria en Escuelas Pías de Jaca. En Teruel, por su parte, se creará la segunda aula TEA en el CEIP Ensanche y se abrirá una en el CEIP Concepción Gimeno, de Alcañiz.

Por último, como novedad el próximo curso el CEIP Mariano Castillo se convierte en centro integrado y los alumnos que lo deseen podrán empezar a cursar allí la Educación Secundaria Obligatoria.