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Cataluña educará a sus alumnos de la etapa obligatoria para que puedan combatir las 'fake news'
Con el propósito de «formar jóvenes críticos e informados» y dotarles de intrumentos para combatir las 'fake news', la Consejería de Educación de la Generalitat, que dirige Esther Niubó , impulsará el próximo curso escolar 2025-2026 un programa de formación mediática dirigido a los alumnos de entre 6 y 16 años que se experimentará en una primera fase piloto en una veintena de centros educativos. Así lo ha anunciado la consejera esta mañana en la inauguración de la jornada 'Educación mediática y comunicación local' de la Red Audiovisual Local (XAL, por sus siglas en catalán), en la que ha detallado que el programa 'Haz el clic- pensamiento crítico y educación mediática' se dirigirá a estudiantes desde primero de Primaria hasta cuarto de ESO y se prolongará durante tres cursos. «Ha llegado el momento de sumar esfuerzos. Coordinémonos, organicémonos, encontremos puntos en común y seguro que conseguiremos formar unas generaciones que crezcan con una alfabetización mediática que fortalezca nuestra democracia. Necesitamos que nos ayude, en definitiva, a formar ciudadanos y ciudadanas cada vez más competentes y con espíritu crítico en el marco del actual entorno digital», ha indicado la consejera. Según ha informado la Consejería en una nota, el programa pretende formar al alumnado para impulsar «una c iudadanía activa, crítica, participativa y democrática « en el ámbito digital, y para eso quieren que cada centro elabore, imparta y evalúe un programa de educación mediática y pensamiento crítico adaptado a su contexto. Se trata de «trabajar las habilidades y los conceptos necesarios para abordar la educación mediática y el pensamiento crítico a lo largo de toda la educación básica, adaptado a la realidad del alumnado y a cada curso», ha precisado Niubó . De esta experiencia, -ha añadido- deberían derivarse programas que puedan extender a toda la red educativa que garanticen «una formación robusta en alfabetización mediática a todo el alumnado» del sistema educativo catalán, informa Ep. Para alcanzar ese objetivo, la titular de Educación de la Generalitat ha hecho un llamamiento a entidades y medios para que se alineen y coordinen en la lucha contra la desinformación: «Ha llegado el momento de sumar esfuerzos», ha dicho Niubó. «Sabemos de la potencia de las televisiones y radios locales en todo el territorio, pero también de las universidades, centros de investigación y productoras. Por eso os pedimos que nos ayudéis» a formar ciudadanos y explicar la importancia de saberse informar correctamente, ha añadido. «Desde el Departamento de Educación y Formación Profesional, creemos que estas nuevas competencias que queremos que nuestros alumnos alcancen deben ser transversales y deben tener la misma relevancia que damos a conocimientos básicos como la lectoescritura o la competencia en matemáticas. Los catalanes del futuro deben aprender a leer el mundo», ha remarcado Niubó. Ante los riesgos de la desinformación, la consejera delegada de la XAL, Núria de José Gomar , ha reivindicado el papel de los medios locales como «antídotos» de todo ello porque, a su juicio, son agentes que aportan información veraz al territorio. Más allá de la relación que mantienen con escuelas para potenciar el catalán, ha explicado que también facilitan competencias en materia de expresión oral y ahora con programas de educación mediática para poder afrontar «con sentido crítico» la realidad.
Con el propósito de «formar jóvenes críticos e informados» y dotarles de intrumentos para combatir las 'fake news', la Consejería de Educación de la Generalitat, que dirige Esther Niubó , impulsará el próximo curso escolar 2025-2026 un programa de formación mediática dirigido a los alumnos de entre 6 y 16 años que se experimentará en una primera fase piloto en una veintena de centros educativos. Así lo ha anunciado la consejera esta mañana en la inauguración de la jornada 'Educación mediática y comunicación local' de la Red Audiovisual Local (XAL, por sus siglas en catalán), en la que ha detallado que el programa 'Haz el clic- pensamiento crítico y educación mediática' se dirigirá a estudiantes desde primero de Primaria hasta cuarto de ESO y se prolongará durante tres cursos. «Ha llegado el momento de sumar esfuerzos. Coordinémonos, organicémonos, encontremos puntos en común y seguro que conseguiremos formar unas generaciones que crezcan con una alfabetización mediática que fortalezca nuestra democracia. Necesitamos que nos ayude, en definitiva, a formar ciudadanos y ciudadanas cada vez más competentes y con espíritu crítico en el marco del actual entorno digital», ha indicado la consejera. Según ha informado la Consejería en una nota, el programa pretende formar al alumnado para impulsar «una c iudadanía activa, crítica, participativa y democrática « en el ámbito digital, y para eso quieren que cada centro elabore, imparta y evalúe un programa de educación mediática y pensamiento crítico adaptado a su contexto. Se trata de «trabajar las habilidades y los conceptos necesarios para abordar la educación mediática y el pensamiento crítico a lo largo de toda la educación básica, adaptado a la realidad del alumnado y a cada curso», ha precisado Niubó . De esta experiencia, -ha añadido- deberían derivarse programas que puedan extender a toda la red educativa que garanticen «una formación robusta en alfabetización mediática a todo el alumnado» del sistema educativo catalán, informa Ep. Para alcanzar ese objetivo, la titular de Educación de la Generalitat ha hecho un llamamiento a entidades y medios para que se alineen y coordinen en la lucha contra la desinformación: «Ha llegado el momento de sumar esfuerzos», ha dicho Niubó. «Sabemos de la potencia de las televisiones y radios locales en todo el territorio, pero también de las universidades, centros de investigación y productoras. Por eso os pedimos que nos ayudéis» a formar ciudadanos y explicar la importancia de saberse informar correctamente, ha añadido. «Desde el Departamento de Educación y Formación Profesional, creemos que estas nuevas competencias que queremos que nuestros alumnos alcancen deben ser transversales y deben tener la misma relevancia que damos a conocimientos básicos como la lectoescritura o la competencia en matemáticas. Los catalanes del futuro deben aprender a leer el mundo», ha remarcado Niubó. Ante los riesgos de la desinformación, la consejera delegada de la XAL, Núria de José Gomar , ha reivindicado el papel de los medios locales como «antídotos» de todo ello porque, a su juicio, son agentes que aportan información veraz al territorio. Más allá de la relación que mantienen con escuelas para potenciar el catalán, ha explicado que también facilitan competencias en materia de expresión oral y ahora con programas de educación mediática para poder afrontar «con sentido crítico» la realidad.
