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Petit cahier n° 30 – Pour aller plus loin
Des dossiers des Cahiers pédagogiques N° 592, « Peut-on inclure sans exclure ? », mars-avril 2024 N° 591, « Organiser le travail de la classe », février 2024 N° 590, « Observer et écouter les élèves », janvier 2024 N° 589, « Tu la gères, ta classe ? », décembre 2023 N° 586, « L’école primaire aujourd’hui », juin 2023 N° 583, « Où va l’école maternelle ? », février 2023 N° 576, « Former les élèves à la coopération », mars-avril 2022 N° 557, […] L’article Petit cahier n° 30 – Pour aller plus loin est apparu en premier sur Les Cahiers pédagogiques.
Des dossiers des Cahiers pédagogiques N° 592, « Peut-on inclure sans exclure ? », mars-avril 2024 N° 591, « Organiser le travail de la classe », février 2024 N° 590, « Observer et écouter les élèves », janvier 2024 N° 589, « Tu la gères, ta classe ? », décembre 2023 N° 586, « L’école primaire aujourd’hui », juin 2023 N° 583, « Où va l’école maternelle ? », février 2023 N° 576, « Former les élèves à la coopération », mars-avril 2022 N° 557, […]
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