Le « micro-learning » ou la nouvelle mode des formations à picorer

Dans un contexte d’avancées technologiques accélérées, d’attentes croissantes des salariés et d’un marché du recrutement toujours plus compétitif, la formation professionnelle représente un enjeu stratégique pour les entreprises. Selon le Guide des Salaires 2025 de Robert Half, 43 % des employeurs ont déjà intégré des programmes de formation auprès de leurs collaborateurs pour accroître la [...]

Mar 19, 2025 - 15:22
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Le « micro-learning » ou la nouvelle mode des formations à picorer

Dans un contexte d’avancées technologiques accélérées, d’attentes croissantes des salariés et d’un marché du recrutement toujours plus compétitif, la formation professionnelle représente un enjeu stratégique pour les entreprises.

Selon le Guide des Salaires 2025 de Robert Half, 43 % des employeurs ont déjà intégré des programmes de formation auprès de leurs collaborateurs pour accroître la productivité des entreprises. 35% d’entre eux prévoient d’automatiser certains processus et de requalifier/améliorer les compétences de leurs collaborateurs.

Pour rester attractives, les entreprises doivent donc miser sur des formats innovants de formation, courts et modulaires, qui s’adaptent aux attentes de chacun de leur collaborateur : le micro-learning. »

De quoi s’agit-il ?

« Le micro-learning, ou « snacking pédagogique », propose des modules de formation ciblés, accessibles en distanciel, favorisant ainsi l’autonomie des salariés tout en optimisant leur temps de travail. Ce type de formation ne porte que sur un seul sujet (il s’agira là de condenser une information), sa durée est flexible, elle peut aller de 5 à 30 minutes maximum.

De nombreux atouts

« Ce format, court et précis, comporte plusieurs avantages :

  • il permet de s’inscrire facilement dans des agendas professionnels de plus en plus chargés.
  • Il implique un effort de simplification important de la part du formateur.

Un format qui se prête à tous types de sujet

« Les sujets abordés en micro-learning peuvent être à la fois informatifs (commentaire d’une nouvelle loi, partage des nouveautés d’un secteur) ou opérationnels (nouvel outil interne, comment préparer un rendez-vous avec un client, comment se présenter de manière efficace).

Pour résumer, le micro-learning peut être considéré comme une « hyperpersonnalisation » de la formation : des formats flexibles pour répondre aux nouvelles attentes des professionnels en 2025 et pour les années à venir. »