Mathew presenta innovaciones educativas en su plataforma, impulsadas por IA

La startup Mathew aprovechó el EdTech Congress para pesentar las últimas novedades en su sistema de evaluación automática, uno de los ejes principales del asistente educativo, alineado con el tema central del congreso de este año: la evaluación educativa personalizada. IA para personalizar el aprendizaje Mathew es el resultado de más de siete años de […] La entrada Mathew presenta innovaciones educativas en su plataforma, impulsadas por IA es original de MuyPymes

Mar 21, 2025 - 15:41
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Mathew presenta innovaciones educativas en su plataforma, impulsadas por IA

La startup Mathew aprovechó el EdTech Congress para pesentar las últimas novedades en su sistema de evaluación automática, uno de los ejes principales del asistente educativo, alineado con el tema central del congreso de este año: la evaluación educativa personalizada.

IA para personalizar el aprendizaje

Mathew es el resultado de más de siete años de investigación y desarrollo sobre cómo la IA puede ayudar a personalizar el aprendizaje de los estudiantes. Mathew es un asistente educativo que ayuda a los estudiantes, docentes y centros educativos en tres áreas clave: creación de contenido práctico personalizado alineado con el centro y la actual legislación, evaluación formativa con retroalimentación y acompañamiento al estudiante. Además, facilita tanto la educación digital, analógica e hibrida, de forma segura y bajo las directrices del centro.

La startup, que ya contaba con una funcionalidad avanzada de evaluación automática, ha dado un paso más con una actualización significativa para hacerla más precisa, cualitativa y cuantitativa. Ahora, los centros educativos podrán realizar evaluaciones de manera aún más alineada con los criterios educativos y las normativas vigentes, adaptándose a las necesidades específicas de cada estudiante y facilitando un feedback más detallado y útil para su progreso.

Entre sus novedades más destacadas, Mathew ha mejorado significativamente la creación de rúbricas, permitiendo a los docentes añadir criterios de evaluación en cualquier momento con descriptores generados automáticamente. Esto simplifica su labor y garantiza evaluaciones más precisas y alineadas con los objetivos de cada centro.

Además, la plataforma ha optimizado la creación de actividades, facilitando la configuración de elementos curriculares y permitiendo la globalización de actividades al combinar diversas materias y fuentes de conocimiento. Gracias a esta mejora, los docentes pueden diseñar experiencias de aprendizaje más dinámicas y adaptadas a las necesidades individuales de los estudiantes.

Pero la gran revolución llega con la evaluación de entregas manuscritas: Mathew ahora permite a los estudiantes subir sus trabajos en formato físico, que serán escaneados y evaluados automáticamente con la misma precisión que las entregas digitales. Esta innovación elimina barreras y amplía las posibilidades de evaluación dentro del aula.

 

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