“Aqui sinto-me mais incluída. Sinto-me igual aos outros”. Ensino bilingue junta surdos e ouvintes na mesma sala
No Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade, no Porto, surdos e ouvintes aprendem lado a lado em língua gestual e em português, num projeto-piloto que sonha com inclusão plena e aponta como meta abranger até ao 9.º ano.
No Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade, no Porto, surdos e ouvintes aprendem lado a lado em língua gestual e em português, num projeto-piloto que sonha com inclusão plena e aponta como meta abranger até ao 9.º ano.
