L'imperatore analfabeta

Carlo Magno fu uno dei sovrani più importanti del primo Medioevo e introdusse diversi elementi caratteristici dell'epoca, come il sistema feudale. Tuttavia, aveva un punto debole di cui si vergognava: l'alfabeto.Carlomagno non era completamente analfabeta, ma aveva grandi difficoltà a scrivere e probabilmente leggeva con una certa difficoltà. Ciò era dovuto al fatto che ricevette un'educazione tipica della nobiltà guerriera dell'epoca, incentrata sulla formazione militare, l'equitazione e la politica, lasciando in secondo piano la lettura e la scrittura, che erano considerate compiti propri di chierici e scribi.Sebbene fosse in grado di riconoscere e comprendere i testi fino a un certo punto, non aveva bisogno di scrivere personalmente, poiché poteva dettare i suoi decreti e le sue lettere agli scribi al suo servizio. Inoltre, il latino era la lingua scritta predominante e aveva regole grammaticali complesse, il che lo rendeva ancora più complicato per qualcuno che non lo aveva imparato da bambino e i cui obblighi non gli lasciavano il tempo di studiarlo da adulto.Paradossalmente, Carlo Magno fu uno dei maggiori promotori dell'istruzione a suo tempo, gettando le basi della cultura scritta nel Medioevo europeo. Ma nonostante fosse un grande promotore dell'istruzione e delle arti, non riuscì mai a padroneggiare la scrittura in modo fluido. Cercò di esercitarsi scrivendo su tavolette di cera di notte, ma non riuscì mai a sviluppare una buona tecnica.

Mar 28, 2025 - 14:34
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L'imperatore analfabeta

Carlo Magno fu uno dei sovrani più importanti del primo Medioevo e introdusse diversi elementi caratteristici dell'epoca, come il sistema feudale. Tuttavia, aveva un punto debole di cui si vergognava: l'alfabeto.

Carlomagno non era completamente analfabeta, ma aveva grandi difficoltà a scrivere e probabilmente leggeva con una certa difficoltà. Ciò era dovuto al fatto che ricevette un'educazione tipica della nobiltà guerriera dell'epoca, incentrata sulla formazione militare, l'equitazione e la politica, lasciando in secondo piano la lettura e la scrittura, che erano considerate compiti propri di chierici e scribi.

Sebbene fosse in grado di riconoscere e comprendere i testi fino a un certo punto, non aveva bisogno di scrivere personalmente, poiché poteva dettare i suoi decreti e le sue lettere agli scribi al suo servizio. Inoltre, il latino era la lingua scritta predominante e aveva regole grammaticali complesse, il che lo rendeva ancora più complicato per qualcuno che non lo aveva imparato da bambino e i cui obblighi non gli lasciavano il tempo di studiarlo da adulto.

Paradossalmente, Carlo Magno fu uno dei maggiori promotori dell'istruzione a suo tempo, gettando le basi della cultura scritta nel Medioevo europeo. Ma nonostante fosse un grande promotore dell'istruzione e delle arti, non riuscì mai a padroneggiare la scrittura in modo fluido. Cercò di esercitarsi scrivendo su tavolette di cera di notte, ma non riuscì mai a sviluppare una buona tecnica.