«Учат мальчиков не быть героями, а девочек — самостоятельности»: в Госдуме заявили, что зарубежные книги пропагандируют «антиматеринство»
Председатель комитета Госдумы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Яна Лантратова предложила передать полномочия Минцифры на проведение экспертизы детских книг Минкультуры. Она также заявила, что зарубежная детская литература «учит мальчиков не быть героями, а девочек — чрезмерной самостоятельности», а также пропагандирует тренд на «антиматеринство и нелюбовь к родителям». Слова депутата приводит «Парламентская газета».
Председатель комитета Госдумы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Яна Лантратова предложила передать полномочия Минцифры на проведение экспертизы детских книг Минкультуры. Она также заявила, что зарубежная детская литература «учит мальчиков не быть героями, а девочек — чрезмерной самостоятельности», а также пропагандирует тренд на «антиматеринство и нелюбовь к родителям». Слова депутата приводит «Парламентская газета».
Лантратова выступила на заседании рабочей группы в Госдуме на тему «Детская литература и детские медиа: современное состояние и пути решения» и привела данные исследования Союза писателей России, согласно которым более половины детских книг строго соответствуют пяти деструктивным направлениям и формируют у читателя деструктивные установки. В качестве примера она назвала книги «Девочка Божья коровка» Джэки Дэвис, «Солдатик» Кристины Беллемо и «Токсичные родители» Сьюзан Форвард и Крейга Бака.
«Одна из главных причин — засилье иностранной литературы на российском рынке. Более половины популярных детских книг — это переводы западных авторов, часто несущие чуждые нам ценности.
Во-первых, это предательство, индивидуализм. Детям с раннего возраста внушается идея жить только для себя, не заботясь об окружающих. Во-вторых, человек представляется как животное. Книги, подобные «Девочке Божьей Коровке», внушают ребенку чувство ненужности семье, подменяют реальность фантазиями. В-третьих, происходит смена социальных ролей и насаждается антипатриотизм.
Книги учат мальчиков не быть героями, а девочек — чрезмерной самостоятельности, отрицанию традиционных ценностей. Яркий пример — книга «Солдатик», где солдаты представлены не защитниками Родины, а бессмысленными орудиями убийства. И, наконец, четвертая тема — антиматеринство и нелюбовь к родителям. Книга «Токсичные родители» прямо пропагандирует отказ от родителей».
Яна Лантратова, председатель комитета Госдумы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений
В качестве мер борьбы с деструктивным содержанием переводной литературы она предложила три шага. Во-первых, по мнению Лантратовой, в стране необходимо разработать программы стимулирования для издателей отечественной литературы, например, ввести налоговые льготы на нереализованную продукцию. Второе — установить ответственность издателей за деструктивный контент по аналогии с онлайн-ресурсами. Третьим шагом может стать введение квоты на отечественную литературу, которая должна составлять не менее 30% ассортимента российских книжных магазинов.
Legran48D / Shutterstock / Fotodom
