TikTok y el TDAH: Menos de la mitad de los videos populares coinciden con la ciencia
En un nuevo análisis de la Universidad de Columbia Británica en Vancouver, Canadá, se descubrió que menos de la mitad de las afirmaciones sobre síntomas del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en videos populares de TikTok coincidían con los estándares clínicos, y la percepción de los adultos jóvenes sobre el valor informativo de los videos difiere de la de los psicólogos.
En un nuevo análisis de la Universidad de Columbia Británica en Vancouver, Canadá, se descubrió que menos de la mitad de las afirmaciones sobre síntomas del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en videos populares de TikTok coincidían con los estándares clínicos, y la percepción de los adultos jóvenes sobre el valor informativo de los videos difiere de la de los psicólogos.
