„Alarmsignale kann man häufig bereits im Vorschulalter erkennen“
Manche Kinder können Zahlen schwer einordnen, Mengen kaum abschätzen, hadern mit dem Zählen: Sie leiden an einer Rechenschwäche. Die Last kann für Grundschulkinder zu schweren Depressionen führen. Dabei gibt es schon früh Hinweise und Wege, wie man den Kindern helfen kann.
Manche Kinder können Zahlen schwer einordnen, Mengen kaum abschätzen, hadern mit dem Zählen: Sie leiden an einer Rechenschwäche. Die Last kann für Grundschulkinder zu schweren Depressionen führen. Dabei gibt es schon früh Hinweise und Wege, wie man den Kindern helfen kann.
