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L’éducation physique et sportive (EPS), au-delà du sport à l’école
Avec sa 150e parution, le Dossier de veille de l’Ifé devient Édurevue[1]. Dans la lignée de cette publication, l’Édurevue « l’EPS, de ses buts à ses terrains » propose une synthèse approfondie et pluridisciplinaire sur la question des visées de l’éducation physique et sportive (EPS). Aujourd’hui, l’EPS vise à « former un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre ensemble. » (Bulletin officiel de l’Éducation nationale n° 31 du 30 juillet 2020) La mise en œuvre de cet agenda disciplinaire ambitieux … Continuer la lecture de « L’éducation physique et sportive (EPS), au-delà du sport à l’école »
Avec sa 150e parution, le Dossier de veille de l’Ifé devient Édurevue[1]. Dans la lignée de cette publication, l’Édurevue « l’EPS, de ses buts à ses terrains » propose une synthèse approfondie et pluridisciplinaire sur la question des visées de l’éducation physique et sportive (EPS). Aujourd’hui, l’EPS vise à « former un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre ensemble. » (Bulletin officiel de l’Éducation nationale n° 31 du 30 juillet 2020) La mise en œuvre de cet agenda disciplinaire ambitieux … Continuer la lecture de « L’éducation physique et sportive (EPS), au-delà du sport à l’école »
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